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记得第一次接触QCC活动，是在2006年，当时正处于QCC活动开展的初期，是以G/L为小组长，T/L为组员开展的活动。刚刚晋升为T/L的我，怀着一颗好奇的心参加了我的第一次小组活动，而从此我便被QCC活动所吸引，开启了长达七年的成长历程。 最初的时候，我认为QCC活动是一套非常好的发现问题、解决问题的方法，如果把这套方法学习好、运用好，我在遇到问题时将会游刃有余。于是，我开始学习QCC知识，并积极参加QCC活动，看到我的同事们参加工厂发表会时的优异表现，我的内心充满了羡慕和期待。 2007年初，我成为了QC小组长，带领着我的团队开展QCC活动，在指导大家QCC知识的过程中，使我对QCC活动又有了更深刻的认识。同时，我开始学习制作PPT，这对于刚到公司时只会开机的我来说，充满了新奇和挑战。我一有时间就打开PPT，对着里面的选项挨个的点击，看看这些选项到底是干什么用的。就这样，我完成了自己的第一个课题，虽然没有在课内发表会上胜出，但我告诉自己：这只是一个开始。同年下半年我制作的第二个课题成功的在课内发表会上胜出，代表检查课参加工厂发表会，获得了“三等奖”。这使我坚定了信心，我要向着更高的目标而努力！ 2008年上半年，我制作的课题再次代表检查课参加工厂发表会，而且这次是我亲自上台进行的发表。然而，我们再次获得了“三等奖”，这使我一度质疑自己的能力，难道我只有垫底的水平吗？同年下半年，我有幸遇到了QCC生涯中的第一位“老师”：西青工厂制造部石仓部长，石仓部长早在日本时，就指导过优秀的QC小组，而工厂历届的冠军：装焊课和组立课的资料也都是石仓部长指导过的。我不得不说，这段时间的指导，对我来说是质的飞跃，我懂得了QCC活动并不是我一个人的活动，它的精华在于如何挖掘所有组员的优点，使大家团结一心，一同解决困难。在石仓部长的多次指导下，我不断地完善小组活动，改进发表资料，终于，我们的“星星之火”小组代表检查课，在工厂发表会上取得了检查课的首个“一等奖”，而且获得了参加公司发表会的机会。然而，在“第四届公司QCC发表会上”，我们却只获得了“银奖”，虽然这已经是检查课的最好成绩，但我不甘心，我默默地在心里起誓：我一定要为检查课夺得公司发表的“金奖”。 2009年5月，我们的“星星之火”小组，代表TFTM，参加了在日本札幌举行的“日本第5090次全国发表大会”，获得了日本企业的一致好评。同年8月，我们代表公司参加了在我公司举办的“中国事业体第四届QCC发表会”，获得“卓越成就奖”。这两次发表经历，使我了解到QCC活动在日本、以及国内同行企业中的开展状况，学习到了更多的关于QCC活动的理念及知识，这为我今后的努力奠定了基础。 2010年，我再度起航，上半年，我制作的课题再次代表检查课，参加工厂发表会，却只获得了“二等奖”。下半年，课内组建了“QCC事务局”，协助推进课内的QCC活动。我与事务局的成员们，一同协助仪装检查制作发表资料，通过我们共同的努力，我们再次获得了工厂发表的“一等奖”，第二次站在了公司发表会的舞台上。然而结果却是我们不想回忆的，我们又一次获得了公司发表的“银奖”，这使我感到心灰意冷，因为我认为这已经是我们的巅峰之作了，如果这样都拿不到“金奖”，那今后的路该怎么走呢？ 2011年，是修养生息的一年，刚刚经历过第二次“失败”的我，感觉到身心疲惫，甚至想到了放弃，而一次事业体之间的交流，重新燃起了我对QCC活动的热情。2011年8月，我们代表公司，到“一汽吉林轻型汽车厂”交流QCC经验，我则担当“资料制作”方面的讲师。一汽吉轻的员工平均年龄结构在四十岁左右，而QCC活动却刚刚开展，大家对QCC活动还只是一知半解。站在讲台上，看着台下认真记录笔记、积极提问的老员工们，我被深深地感动了，他们年长我许多，却仍然渴望着学习新的知识，而我却想到过放弃。我不能这样下去，我还没有实现自己许下的誓言，我要振作起来，重新开始。 2012年，我晋升为G/L，由监查移动到部品受入检查，任组长兼QCC指导者。刚到受入时，课长找到我，希望我发挥自己的特长，带动起组内的QCC活动，提高组员的QCC水平，并期待我取得突破性的成绩。领导的认可、组员的期待、以及我自身的誓言，这些都成为了我再攀高峰的动力。但一个小组的QC水平，并不是短时间内就能够有明显提高的，于是，我将最基础的QCC知识、QCC手法，以及QCC活动的推进方法、小组的运营等灌输给小组长及组员们，并结合实际的事例进行讲解，逐步的提高小组的水平。2012年的上下半年，受入检查均代表检查课参加了工厂QCC发表会的课题发表，虽然最终都只获得了“二等奖”，没有晋级公司发表，但大家的成长比成绩要更加的珍贵。 2013年中期，我迎来了我的第二位“老师”，检查课的新任课长：岩田课长，岩田课长是非常优秀的QCC指导者，他在日本指导的QC小组长运营资料，曾获得过全日本发表的金奖。于是，我决定借这个机会，挑战QC小组长运营，之前几年一直致力于课题的发表，没有涉足过小组长运营，我要把握住这次学习的机会，再次提高自己的QC水平。小组长运营要比课题难很多，我与小组长杨洪伟一同整理小组这两年来的成长，以及解决的一些课题。在岩田课长的指导下，我们的思路逐渐清晰，可是留给我们的时间却越来越短了，离发表会越来越近，我们只有加班加点、夜以继日的制作发表资料，小组长杨洪伟和发表者徐敬更是利用业余时间，反复练习发表、背诵台词。付出总会有回报，当我们再次获得工厂发表“一等奖”，晋级公司发表会的那一刻，我们的内心充满着期待，我们的目标是公司的“金奖”，这一次，我们势在必得！ 2014年3月2日，全社第十四届QCC发表会，我们是最后一个发表的小组，看着前面几个小组的优异表现，我们很平静，也很期待。终于轮到我们发表了，小组成员精彩的一分钟介绍，给评委们留下了深刻的印象，小组长杨洪伟和徐敬的发表更是表现的淋漓尽致。发表结束后，泰达工厂于厂长在点评时对小组的成长给予了充分的肯定，并对小组今后的发展提出了宝贵的建议。当主持人宣布比赛结果时，我激动的热泪盈眶，七年的不懈努力，终于获得了成功，检查课终于拿到了公司发表的“金奖”，我们不再是鱼腩，我们同样可以站在最高点，我们将成为公司一股不可忽视的新生力量。 这就是我在QCC活动上的成长历程。在这过程中，有失败时的沮丧，也有成功后的喜悦；有过程中的痛苦，也有收获时的满足！七年的经历使我懂得：只要努力，就有成功的可能，机会永远留给有准备的人！让我们共同努力吧，努力创造我们更加美好的明天！
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