本文来自@培训人社区 网站会员分享,配图均转自网络,版权归属原作者。 更多培训游戏,请直接回复“游戏”。 1[size=1em]倍受攻击目的:体验被排挤的滋味 内容:
1、抽出一人做箭靶。
2、在地上画一个圆圈,或用绳圈也可,“箭靶”站在中间,其他人要拍打他最少3次。但不可给“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。
(备注:如有8人以上,分为两组为佳,这可易于走动。)
变化:“箭靶”可拉人入圈(这个圈一定要大一点),帮他一起捉人,即圈内人越来越多,直至所有人都入了圈为止。
2[size=1em]毕加索目的:考沟通能力
时间:10~20分钟
材料:笔和纸
内容: 1、组长先预备数张画了圆形的纸。最好有多张。
2、每两人配对比赛。
3、开始前,每一组合背对背而坐。
4、在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆。画圆的人,只可听不可问,也不可让讲的人看到。
5、时间到,就看谁画得快而准。
6、 也可对换角色。
备注: 1、 这游戏可看到各人不同的沟通问题。
2、 组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要。
3[size=1em]波涛汹涌目的:让气球停留在空中,激发欢乐
时间:5~10分钟
材料:气球多个
内容: (组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?”)
1、每人一个不同颜色的气球。 2、每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球。
3、气球跌在地上的人即被淘汰。
4、气球保持在空中最久的人便算赢。
5、组长总结:“好啦!大家都出了气!” 4[size=1em]谁是密友?
目的:了解谁是好朋友 内容:
1、大家围圈站,一人站在中间。 2、组长问:“当你想找人倾诉时,在这个小组中,你会找谁?”此时,所有人便要闭上眼睛。
3、站在中间的人,就要走到他心中的密友前。当他说“OK”时,大家便可睁开眼睛。
4、站在中间的人要分享他为何选这人?被选的也请分享他的感受,没有被选者如有不满,可提出抗议。
(备注:组长需有心理准备,随时有机会要处理冲突。)
变化:请站在中间的人闭眼,请大家按自己与他的适当距离而站。请他看看这距离适合吗?是否如他所指望的?(可能有些他以为很Friend的,却站得很远。)
5[size=1em]喜怒哀乐目的:增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制 时间:20~30分钟 材料:字条
内容: 1、先选出5~6人进行“传表情”,其他人在旁作观众。
2、“传表情”的组员一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回头望。
3、主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音。
4、“表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。
5、进行一、二次后,在旁观者中选出另一组人,继续游戏。
注意: 1、在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。
2、最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。
6[size=1em]大混战目的:打破僵局 材料:报纸或废纸(卷成球状)
内容:
1、全组一分为二,先订定自己的领土,两组之间要划出一个禁区。
2、当带领者发号司令后,便要开始做战,在规定的时间内(3分钟左右),组员可用尽方法把“废球”抛到对方的领土内,但不可站在禁区内抛。
3、最后以领土撒谎能够最少“废球”的一方为胜,禁区内的“废球”不计算在内。
7[size=1em]对对碰目的:合作、沟通
时间:10~15分钟
材料:音乐
内容: 1、众人围坐一个大圈,留一张空椅。
2、音乐开始,坐在空椅左右边的两个人,要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上。
3、被带走的人留下空位,两旁的人就要起身拉人。
4、音乐停止,还在走着的人便算输。
(变化:被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。)
8[size=1em]一元几毫目的:训练思想敏捷、随机应变
时间:5~10分钟
内容:
1、男组员价值是5角,女组员是1元。
2、主持人说出一个数目,男女组员依数目自由组合。例如:3元,就是3女、2女2男或6男了。
3、每次尽快说不同的数目,组员要迅速成组。
4、入不到组的,就为输。
变化:男女的价钱可随意调转的。例如:男是1元,女是5角。
9[size=1em]温暖的表情目的:学习彼此欣赏
时间:30分钟
内容:
1、围圈坐,其中一人在圈中间。
2、轮流说出圈中人值得欣赏之处。
3、直至每人都被提及。
变化: 1、可以在组员生日当天,以他/她为主角(圈中人)。 2、可指定在某些场合对组员所欣赏之处。
10[size=1em]3多足少目的:合群
内容:
1、全组为为3小组。
2、一双手和脚各代表一分,即一个人有4分。当带领者讲出一个数字,各组便要以最快时间来组合。最慢的为输。例如:带领者说:“我要3”,而小组有4人,那么应该有3位组员要单脚站立,有一位要被背起。
备注:带领者要预先计算好一个最大的数目,如小组只有3人,数目便不可大于12。
11[size=1em]吹吹目的:考反应及合群 内容:
1、按人数分组,至少3组。
2、每组自创名字,可用动物、地方、花名等,但要单一和限字数。
3、每一组开始时,要说:“苹果(组名)吹,苹果吹完梨子吹。”梨子立刻便要作出回应,但不可再弹回苹果。直至有一组接不上,或讲错组名,便为输。
备注:组名最好改得难记和难上口,因讲错组员也算输。
变化:可随便更改动作。例如:吹、跪、弹``````
12[size=1em]香蕉运动目的:合作默契 时间:10分钟 材料:香蕉数只,绳
内容: 1、两人一组,并将大家的左腕绑住。 2、给每组拿着一条香蕉在左手,然后叫开始,让他们合作用右手一同剥去蕉皮并尽嘴快速度把香蕉吃掉。
3、那一组最快就是胜利。
13[size=1em]同舟共济目的:锻炼耐力 时间:10~15分钟 材料:每队一张报纸、预备数张报纸做后备之用、领队用的哨子。
内容: 1、组员以平均人数分队,每队约三至四人。每队分派一张报纸,将报纸铺在地上。
2、领队信号开始,所有队员一齐站到报纸上,不可弄破报纸,就另要一张补充,继续游戏。
3、全体队员能够长时间两脚都站在报纸上是胜利者。
14[size=1em]共同分担目的:让大家体会同心的重要
内容:
1、两人一组,背对背坐在地上,手臂互扣,然后一起运力,互相依靠的站立起来。
2、若两人合作成功,则可尝试多加一位或多位。
3、这游戏人数越多,难度越大,也需更多的默契。
15[size=1em]画肖像目的:留意别人的指示
时间:10~15分钟
材料:纸、笔(粗)
内容: 1、把小组分为三至四组,各组派一个为代表。
2、代表人蒙眼。
3、右手拿笔,站在画纸前。
4、每组由组长挑选一人做“模特儿”,但不让代表知道是谁。
5、依组员的描述画“模特儿”的肖像。完成后,由组长决定名次。
16[size=1em]解结目的:同心合力
内容:
3、全组人围圈站着。
4、当组长数出“1.2.3!”时,大家便要一同伸出一只手,握着其他人的手,记着一手捉一手。
5、 捉好后便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行,但握着的手不可断开,如果尝试多次仍解不开便为输。
备注:紧记不可握你左右两边的人的手,否则这个结是解不开的。
17[size=1em]彼此搭配目的:互相配搭
材料:蒙眼的毛巾
内容: 1、四人一组,分别是“脑”、“眼”、“手”和“口”。
2、规则:“脑”只能发号司令,“眼”只能做动作,“手”只能作动作,“口”只能说话或饮食。除了当眼睛的一位,其他的人都要蒙眼。
3、带领者讲出一个动作,例如:吹气球、吃香蕉、涂口红等,各组员便要各按职份合作完成。
18[size=1em]我笑你哭目的:打破隔膜,轻松玩乐
时间:5~10分钟
内容:
1、全组围成一个圆圈。
2、带领者转向右边的组员,做一个搞笑的面部表情,这组员依样做给下一位组员看。但如果该组员转回左边扮演一悲痛的表情,左边的组员就要改变方向,向左传表情如此类推,直至有组员输了为止。可重复玩多次。
19[size=1em]人生如戏目的:发掘表演潜能
时间:20分钟
内容:
1、分为A和B两组。
2、给2至3分钟,让每组想出有5个连贯性动作的事件,给对方猜测。例如:一个人在抹窗,扫地,突然看见一只蟑螂而跳开,拿杀虫水喷射蟑螂,再扫走。共5个动作。
3、B组先派一人(B1)出来看A组表演。期于B组人远离场。
4、B1看完表演后便向单独出场的B2表演;B2再模仿,轮到B3单独观看``````如此类推。
5、到最后一位组员时,他不单要做出全套动作,并要同时连贯地讲出动作的意思。
6、轮到B组表演,A组模仿。
注意:这游戏的乐趣是看见别人把动作做到一塌糊涂,最后更把故事弄至面目全非。从而更可发掘到创作潜能的人。
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