电子企业员工培训方案(第二章 选合适的人) 第一章分享了员工培训模型构建和原则设计,主要想实现目的:在满足品质稳定的情况下,实现人员的有效流通(不是在人员流通和品质稳定上平衡,有一定的逻辑顺序),今日分享第二章,员工的初步筛选和团队融合,选合适的人是一门技术,考评人员的基础素质和团队融合能力,适者入职(注:以下筛选项目无歧视)。 如何选?分两部分:①基础条件体检(现场工艺负责)、②工作态度评价(班长负责),本篇先分享①基础条件体检,下一篇介绍②工作态度评价
三、技能考评基础(实施篇):
1、基础条件体检(新员工入职):
基本技能包括:朗读、智力测试、身体协调、视力测试、嗅觉测试、听力测试、生活现状问询等环节;
①朗读(内容见附件1):一票否决项
分四档:
A不识字——不接收,可能后果:无法进行作业培训;
B语言能力差——识字,但表达能力差,后期影响交流和培训效果
C能朗读——识字,发音、识字且发声功能无碍;
D理解能力不错
评价方法:评审员直接填写字母A、B、C、D,评审结果为A或B,新员工退还行政部,接收标准应在C档之上,用OK标识;
最低接收标准:能识字,能讲普通话或本地方言,目的是员工能看懂作业指导书,能和管理者/培训者无障碍交流,由于篇幅有限,仅举一案例,如下图:
②智力测试(见附件2):一票否决项
评价方法:共5题,问答方式,只要一题过就算过,结果显示OK和NG模式
评价要点:
A、脑筋急转弯从来没有固定的答案,只要有理,都算答对,决不能拘泥于形式;
B、轻松的问询方式,重点是观察员工的表情,在回答的过程中是否特别紧张,才是考评关键。只要不是智障,基本都能做一些回答,或对或错,这是本环节的要点;
C、5题都不作答者,视为自动放弃;
目的:排除智力不足者,排除脾气倔强者(本环节全不作答),附件如下图:
③身体协调能力:一票否决项
评价方法:员工A、B、C、D逐项执行动作,A、B为必过项目,若不通过直接标注NG,不再进行C、D评价,C、D两项至少有一项通过,评价结果有两种:
OK:ABCD,ABC,ABD;
NG:(AB中有一项不过);
考评内容:执行如下动作:
A、可以直立行走,弯腰,起蹲、展臂、握拳;
B、可以握笔写出自己名字;
C、可以穿针引线(此项为综合考评,此项不过,考虑重新分配岗位,重体力活);
D、可以不费力气搬起5KG的重物行走5米。
④视力测试:一票否决项
评价内容:
A、色盲测试,随机制定一幅图,说出结果.(色盲画册,任选图案)
B、是否戴眼镜,如果是,询问眼镜度数?(高于1000度员工不予录用,工作安全存在隐患);
C、简单测试视力(3幅图,随机问)
评价方法:通过检测的方法,简单快速通过(需要一个有空间的地方和一些简易道具),结果用OK和NG表示。
评价要点:色盲一票否决(很多产品是颜色件,同一外形,多种颜色区分多种状态,避免混料),矫正视力可宽放,近视超过1000度员工评价不合格,高度近视在企业里安全方面的风险很高。
⑤嗅觉测试:筛选项
评价内容:区分白酒和白醋
评价意义:此项目为增强型题目,目的是筛选嗅觉不灵敏者,后期可培养用在有刺激气味的工站,如刷漆、波峰焊载具取放等。
⑥听力测试:
评价内容:听蜂鸣器声音
序号 | | | | | | 员工测试,旁边听
| | 2 | | 先定基准,听3次,然后抽10个产品,随机混入嘶哑蜂鸣器的数量,员工进行筛选
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| 评价要点:只要能听清楚声音选1,能很好区分嘶哑选2,此项为增强型项目,如果有特长,可重点专项任用。
⑦生活状况:
评价方法:引导询问,且不做记录,无明显判定边界
评价内容:
A、简述主要的工作经历;
B、简述家庭成员:父母,兄弟姐妹,孩子;
C、目前的婚姻情况?
D、家庭硬件描述:房子/车子/贷款
E、对幸福的定义
评价要点:感性上理解幸福指标,x幸福,z正常,b生活极度悲惨
此项主要是筛选生活极度悲惨的中年员工,容易引发精神疾病,建议不录取。如果因人员紧张录取,需要进行更深度沟通,鼓励引导关心同步开展。(写完此页,我觉得自己也挺不人道的,但是设计规则必须严禁,否则后果苦不堪言)。
评价方式采用体检制,入职员工手持《员工档案》空表进行体检,每体检完成一个项目,考评人做考核结果备注,体检完成后,不合格的员工退行政部处理,合格的员工建立电子档案,交付给班组,建立电子档案管理。
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